L'AUTISME
Comprendre les Troubles du Neurodéveloppement
Un trouble neurodéveloppemental se manifeste depuis les premiers mois de la naissance par une altération de la communication et l’interaction avec autrui. On nait autiste, on ne le devient pas ! … et on le reste toute une vie… avec plus ou moins d’aptitudes sociales et cognitives pour leurs améliorations et une meilleure intégration. À l’adolescence, un virage s’opère pour la personne autiste qui est généralement un passage très compliqué, vu les changements physiologiques et émotionnels, qui peuvent engendrer des troubles de comportement et des épisodes dépressifs. Un accompagnement adéquat à cet âge permettra une meilleure qualité de vie sociale et professionnelle en étant jeune et adulte.
Un jeune autiste nécessite un accompagnement adapté, multidimensionnel et personnalisé, qui doit s’inscrire dans un processus d’inclusion sociale et éducative dans le respect des compétences et potentialités du jeune.
Un adulte autiste peut mener une vie « normal », il peut se marier, il peut habiter seul, il peut gérer un commerce, il peut suivre des études supérieures, il peut travailler en usine… s’il a suivi une intervention appropriée et un accompagnement adapté lorsqu’il est orienté vers de plus en plus d’inclusion dès le bas âge.
Activités principales
- Recenser et identifier les personnes jeunes et adultes autistes dans la wilaya de Béjaïa
- Organiser des séances de consultation et d’orientation par des professionnels au profit des personnes autistes, ainsi que leurs parents.
- Mettre en place des activités de stimulation psycho-éducatives, sensori-moteur et des activités physiques adaptées.
- Accompagnement dans le cadre des études et de l'apprentissages de métiers ayant pour finalité leur insertion en milieu professionnel.
- Sensibiliser la société ainsi que les autorités à propos de la vulnérabilité de cette catégorie de la société et leurs besoins spécifiques.
